יום רביעי, 28 באוקטובר 2009

28.10.09

הכנה - הקלטה של רב"ש

  • במה בעצם העבודה שלנו?

    • כל העבודה שלנו היא מעל ההפרעות.
  • האם כולם יכולים להתפלל?

    • מי שלא מגלה שיש לו יצר רע, לא מתפלל על זה.
  • מה זה סידור ומהי תפילה אמיתית?

    • המקובלים כתבו לנו בסידור את סדר ההתפתחות שלנו.
    • תפילה היא עבודה שבלב - עבודה שבתוך הרצון.
  • איך הרצון עולה לעליון?

    • רק כשהאדם נדבק לעליון.
    • יש עמוד מהעולם הזה עד א"ס, כשכל גו"ע דתחתון נמצא באח"פ דעליון:

  • מהי תפילה?

    • תפילה = חלק מהרצון שאני רוצה לתקן.
    • חסרון ברור ומבורר שאני מעלה למעלה ואומר: "תתקן לי אותו, אני כבר לא יכול לסבול אותו."
    • החלק שעולה לתיקון נקרא תפילה.
    • אותם גו"ע(גלגלתא ועיניים) שמתחברים לאח"פ(אוזן חוטם פה) דעליון נקרא תפילה.
  • מה זה רע?

    • מה שמפריע לחיבור עם החברים/בורא.
  • מה זו כפייה?

    • שאני מכניס את עצמי בכח לעבודה בקבוצה וללימוד.

חלק א' - כתבי בעה"ס, עמ' 725, אגרת ל"א

  • מה זה קיצוץ רגלי הנחש?

    • בניית קו אמצעי = קיצוץ רגלי הנחש.
  • איך אני משתמש בכלים שלי?

    • אתה לא יכול להשתמש בכלים שלך. רק בדחייה, בקו אמצעי.
    • מצד הבורא אין השעיה - אם בקשת האדם שלמה, הוא מיד מקבל תגובה.
    • קו שמאל מגיע לנו מהבינה.
    • הרס הקליפות בא גם כן מחסדים, כמו שאמא פולניה שורפת את הבן שלה מרוב אהבה.
  • מה זה לשרוף? מה זו אש?

    • אש גיהנום = עודפי אור חכמה ללא לבוש חסדים.
    • אי אפשר להמשיך מאור, אלא רק כמו אור הירח - במידה שכדור הארץ מסתיר את הירח(מסך).
  • מה זה "בנים"?

    • התוצאה מהעבודה שלנו נקראת "בנים".
  • מה זה "ישראל אורייתא קודשי בריך הוא חד הוא"?

    • אם אתה יכול לקשור את אני, קבוצה, הפצה, בורא יחד - זה נקרא "ישראל אורייתה קוב"ה חד הוא".
  • מהו סדר העבודה?

    • כך:
      1. להמשיך את כל קו שמאל.
      2. חותכים אותו, מצרפים חלק לימין.
      3. בונים קו אמצעי.
  • למה יש ארבע גלויות?

    • יש ארבע גלויות כנגד ארבע דרגות עביות.
    • כנגד שורש אין מה לגאול, כי האדם לא מרגיש שהוא נפרד מהבורא.
  • על אילו רצונות אני צריך להתגבר?

    • אתה לא צריך להתגבר על חתיכת עוף בצלחת, אלא על הדחייה שלך מהחברים.
    • בינך לבין העוף לא הייתה שום שבירה. אלא רק בינך לבין החברים.
    • כתוב "ואהבת לרעך כמוך", ולא "ואהבת לעופך כמוך".
  • איך אני אדע מי מהרצונות שלי שבור וצריך תיקון?

    • תנסה לעבוד עם 100% מהרצון שלך, ולפי זה תדע על מה אתה צריך תיקון, ועל מה לא.
    • גודל הרצון הוא לא בקילו-גרמים, אלא רק באיכות.

חלק ב' - כתבי בעה"ס, עמ' 222, פתיחה לפירוש הסולם, אות ע"ט

  • מה הן בטישות?

    • הבטישות שאדם מרגיש בין רע לטוב, כוחות מנוגדים ובילבולים.
    • בסופו של דבר כל אלו מזמינים אותו לפנות לעליון, לבקש.
    • תמיד פעולה נכונה מסתיימת בפנייה לעליון. משם בא בירור, תיקון, הכל.
  • מה זה קו אמצעי של יניקה לעומת זה של עיבור?

    • יש לו קו אמצעי ביניקה, כמו שהיה לו בעיבור.
    • רק שעכשיו האורות יותר גדולים, הכלים יותר עבים.
    • ביניקה הגוף שלו פועל בצורה שהעליון כבר לא שולט עליו, אלא משתתף באופן פעיל בתהליכים. כמו בגשמיות - באכילה, בשתייה, הוצאת פסולת וכו'.
    • בזמן העיבור הוא העלה את הכלים שלו בביטול עצמי. בזמן היניקה מקבל ע"י מסך דעליון.
    • יש לך רק אמא אחת - היית ברחם שלה, עכשיו יש לך את החזה שלה. קודם היה לך נה"י שלה, ועכשיו חג"ת.
  • מאיפה בא החלב?

    • כל מה שלא קיבלת בתשעה ירחי לידה, אתה מקבל בכ"ד חודשי יניקה.
  • מה זה עיבור ב'?

    • שרוצה לקבל על מנת להשפיע.
    • ממש רוצה להידמות לאמא.
    • לא כמו קודם בקטנות, אלא עכשיו בגדלות.
  • מה ההבדל בין התהליך הרוחני שאנחנו עוברים, לבין מה שקורה בגשמיות?

    • בגשמיות זה מתבקש מהטבע.
    • אבל ברוחניות - אני חייב לבדוק מה עלי לעשות בכל שלב ושלב, נגד הטבע, מעצמי.
    • ובזה נקרא שאנחנו הופכים להיות אדם - דומה לבורא.
  • מה העבודה החדשה בעיבור ב'?

    • אז אנחנו מתחילים לעבוד בקו אמצעי של ג"ר.
  • איזה שלב הכי קשה? עיבור יניקה או מוחין?

    • בכל שלב יש את התענוג שלו.
  • האם העליון פועל עלינו? או אנחנו עליו?

    • שום פעולה ברוחניות לא נעשית, אלא רק ע"י רשימות של התחתון, או תוספת עליהן ע"י תפילה מצד התחתון.
    • אבל מהרשימות אנחנו לא מתקדמים, אלא רק דורכים במקום, עד שיצטברו מספיק מכות כדי שנחכים ונדרוש מעליהן תיקון מהעליון(חברה).
    • המצבים הכי לא נעימים הם ההסתרה - לפני המחסום. כי יש לך נתק מהבורא.
    • אחרי המחסום אנחנו עדיין לא מבינים איזו מין עבודה יכולה להיות לי כשאני נמצא בהיכל המלך?! אנחנו עוד נבין בהמשך...
  • מה זה ביטוש?

    • מכה.
    • אחד רוצה להתקרב לשני, ומקבל מכה.
    • האגו שלי מושך את האור העליון(שלא נחשוב שהאור רוצה להיכנס - הוא נמצא במנוחה מוחלטת), והוא נתקע בקשיות של המסך.

    • כל זה קורה בתוך הנברא.
  • ואם אני מרגיש שהבורא מרמה אותי? מה לעשות כדי לא להרגיש ככה?

    • אז תגיד לו מהבוקר עד הלילה שהוא רמאי. רק לא לעזוב!
    • זו זכייה! כי נמצא בקשר. אפילו דרך אחוריים - זה לא משנה.
    • הקשר זה העיקר. רע או טוב - זה לא חשוב.
  • מה ההבדל בין ביטוש והכאה?

    • ביטוש שייך לשני דברים מאותו הטבע.
    • הכאה היא משני דברים מנוגדים.
  • אם סיימתי מדרגה, יהיה לי יותר קל או קשה במדרגה הבאה?

    • כל מדרגה היא מדרגה חדשה.
    • כל מצב הוא מצב חדש.
    • תמיד מתחילים שוב מאפס.
    • בכל אבחנה יש עיבור, יניקה, מוחין מחדש. זו מנה שלמה.
    • ורק אז מתגלות רשימות של המדרגה הבאה.

חלק ג' - כתבי בעה"ס, עמ' 18, "מהותה של חכמת הקבלה"

  • מה מיוחד בחכמת הקבלה?

    • חכמת הקבלה היא היחידה שאפשר להשתמש בה ללא מושג הזמן.
    • אין דבר כזה בכל העולם.
    • הטבע הרוחני לא משתנה.
    • ענף ושורש לא משתנים.
    • העניין הוא - האם האדם מבין את מה שכתוב לפי ההשגה שלו.
  • אבל האגו לפני 2000 שנה היה קטן יותר, אז האבות גילו פחות ממה שצריך?

    • הם גילו בכלים יותר זכים. אור הנפש בכלי דכתר. אבל השיגו הכל.
    • הם הגיעו לגמר התיקון, רק באור הנפש. הם גמרו את כל התיקונים.
    • כלפיהם הם השיגו את כל האין-סוף. אבל כלפינו הם השיגו אור הנפש בכלי דכתר.
    • אנחנו מוסיפים, אבל הם השיגו.
  • אז אילו ספרים מתאימים לנו לתיקון האגו שלנו?

    • כולם.
  • איך הם הגיעו לקכ"ה(125) מדרגות אם חסרה להם העביות שלנו? מה ההבדל בין העביות שלהם לשלנו?

    • אכן, כלפי כל אחד יש הכל.
    • אבל יש את האדם הכללי - הנשמה הכללית - שצריך לגמור את התיקון הכללי. ושם יש חב"ד חג"ת נה"י.
    • כל ההתפתחות הטכנולוגית היא כדי לחפות על מה שחסר לנו.
    • החלש מתאמן בחדר כושר. קודם, לא היינו צריכים חדרי כושר.
  • על פי מה אנחנו מעריכים אדם?

    • אנחנו מעריכים את האדם לא לפי הגובה שלו, אלא עד כמה שיכול לרדת אלינו, להיות מורה.
    • יש התרחקות מהקדושה, ירידת הדורות.
  • האם דת יכולה לעזור לי להגיע לרוחניות?

    • היום פעולות גשמיות ודתיות כבר לא עובדות. רק קבוצה עם כוונה.
  • האם השבירה הייתה מאז ומעולם?

    • קודם היינו סתם חלקים מפוזרים, לא היה שבר.
    • אבל עכשיו, כשהם מנסים להתחבר ולא מצליחים, זו נקראת שבירה. ולא קודם.
    • זו כל הצרה שלנו. אחרת לא נוכל להתקיים.
    • והמצב הזה קיים רק באלפיים השלישי.
  • מה מיוחד בכתבי בעל הסולם?

    • בעה"ס קיבל גילוי מיוחד, שיכול לגלות לנו מה שאנחנו צריכים.
  • האם הוא יותר קטן או יותר גדול מהמקובלים שקדמו לו?

    • אין מה להשוות קטנות וגדלות של מקובל זה או אחר.
    • לעומתם הוא יותר קטן, לעומתינו הוא יותר גדול. ושני ההפכים הללו מתקיימים יחד ולא סותרים זה את זה.
  • האם גם אני צריך לעבור תיקון פרטי?

    • אצלינו אין תיקון הפרט, רק כלל ופרט יחד.
    • אין דבר כזה "פרט" יותר.
    • היום האגו שמתגלה הוא גלובאלי.
    • תמיד היו קבוצות, כי אי אפשר לתקן משהו ללא קשר לחברה קטנה, שהיא מיקרו-קוסמוס של האנושות.
    • היום התיקון הפנימי שלנו כלפי התיקון הכללי מתחילים להתקרב.
  • מה עתידה של חכמת הקבלה?

    • אף אחד לא יישאר אדיש אלינו.
    • חכמת הקבלה תהיה במרכז המחלוקת וגם במרכז האהבה.
    • האנושות מתחילה לזהות שיש דבר כזה חכמת הקבלה.
    • כל הבלאגן יהיה סביב חכמת הקבלה.
  • מה העניין לזרוק מלים לאוויר אם אף אחד לא שומע?

    • יש כח באמירה לאוויר העולם. זה נשאר באוויר. אתה יכול אחרי 100 שמה לשמוע את זה.
  • חז"ל אמרו שבמעמד הר סיני, יחד עם התורה, ירדה השנאה לעולם. למה צריך שנאה?

    • תורה ושנאה מחזיקות זה את זה.
    • למי שאין יצר רע, לא צריך לתקן. לא צריך תורה.
    • כמה שיותר שנאה זה טוב - אז אנחנו מגלים שאנחנו הפוכים מהבורא ודורשים תיקון.
  • האם אנחנו ראויים להעביר את החומר לכלל האנושות?

    • אתה יכול, ראוי, וחייב.
    • רק כך אתה מתקדם.
    • אין לך דרך אחרת.
  • איפה אנחנו יכולים לעשות שינוי?

    • אין שום שינוי.
    • בכל מדרגה יש 125 מדרגות - עיבור, יניקה, מוחין.
    • הבדל לא ברשימות או במדרגות. לא בפרטים הטכניים. אלא האם אתה משתף את היגיעה שלך.
    • אתה חייב לעבור דרך כל הדמויות בתנ"ך. לפתוח הכל. מדובר על פרטי הנשמה שלך.
    • הכל מוחלט, אבל הגישה שלך לזה לא כתובה שם.
    • המקובל לא יכול לגלות את העתיד. יש בחירה חופשית.
  • אז איך אני מממש את הבחירה החופשית שלי?

    • השאלה היא האם אתה נלחם עם העצלנות שלך, וע"י זה אתה רוכש תכונות, חכמה, הרגשה שאי אפשר לתפוס בדרך אחרת.
  • מה דרוש ממני כדי ללמוד את חכמת הקבלה במלים "חיצוניות" לכאורה?

    • בשביל ללמוד אחד מהשני בשפה החיצונית, צריך להיות תלמיד שיודע קשר ענף ושורש - כדי לקשר את הענף לשורש שעליו מדבר המורה.
    • אז איך נלמד אם אנחנו עדיין לא נמצאים בזה? בינתיים אנחנו סתם קוראים סימנים, מלים. בהמשך נבין.

אין תגובות:

הוסף רשומת תגובה